Les techniciens de laboratoire titulaires d’un BTS Analyses de Biologie Médicale trouvent principalement leur place au sein des laboratoires d’analyses médicales, dans les hôpitaux, les cliniques, ou les centres de recherche, où ils jouent un rôle crucial dans le diagnostic et le suivi des maladies. Leur formation leur permet également d’évoluer dans des secteurs comme la recherche biomédicale, la santé publique, ou l’industrie pharmaceutique, contribuant à l’avancée des connaissances scientifiques et à l’amélioration des traitements.
Objectifs du diplôme
Le BTS Analyses de Biologie Médicale est une formation qui vise à préparer les étudiants aux métiers du secteur de la biologie médicale, principalement dans les laboratoires d’analyses.
Voici quatre objectifs clés de cette formation :
Maîtriser les techniques de laboratoire : Cet objectif inclut l’apprentissage des techniques de prélèvement, de manipulation, d’analyse et de contrôle de qualité des échantillons biologiques. Les étudiants apprennent à utiliser divers équipements et technologies de laboratoire, et à interpréter les résultats obtenus.
Comprendre les bases théoriques : La formation vise à fournir une solide base de connaissances en biologie, chimie, biochimie, microbiologie, hématologie et immunologie. Cela permet aux étudiants de comprendre les principes scientifiques sous-jacents aux analyses qu’ils réalisent, et d’adapter leurs méthodes en fonction des cas étudiés.
Développer des compétences professionnelles : Outre les compétences techniques, la formation prépare les étudiants à intégrer le milieu professionnel en développant leur capacité à travailler en équipe, à communiquer efficacement avec les collègues et les professionnels de santé, à gérer les priorités et à respecter les normes de sécurité et d’hygiène.
Savoir appliquer la réglementation et les procédures qualité : Les étudiants apprennent à connaître et à appliquer les normes réglementaires qui régissent les laboratoires d’analyses médicales. Cela comprend la gestion de la qualité, l’assurance qualité, la traçabilité des échantillons et des analyses, ainsi que le respect des procédures d’accréditation des laboratoires.
Diplôme requis
- Bac Général à dominante scientifique
- Bac STL ou ST2S
- Bac Pro orientés Laboratoire (Laboratoire Contrôle Qualité, Industries de Transformation…)
- Après une année de remise à niveau scientifique : recrutement via procédure Parcoursup .
Admission après étude du dossier de candidature et entretien.
Modalités d’accès
Nos formations en apprentissage sont référencées et accessibles via PARCOURSUP.
La demande d’inscription peut aussi se réaliser directement, après contact avec notre secrétariat, à partir du mois de janvier pour une rentrée en septembre. Pour cela, veuillez nous contacter.
Des inscriptions tardives peuvent être acceptées jusqu’en octobre en fonction des places disponibles.
Dans le cas d’une étude de dossier la réponse est rendue sous 15 jours.
L’inscription devient définitive lorsque le candidat a signé un contrat d’apprentissage avec une entreprise.
La fin de formation est effective en juin année n+2.
Une admission en 2ème année de BTS peut être possible en fonction du parcours scolaire. Un entretien sera nécessaire.
Profil souhaité / attendus Parcoursup
- S’intéresser aux activités expérimentales et aux technologies du diagnostic médical pratiquées en laboratoire dans les secteurs de la santé
- Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : biologie, physiologie et physiopathologie humaines, biochimie, physique-chimie, mathématiques
- Disposer de compétences relationnelles permettant de s’inscrire dans un travail en équipe, être capable d’adopter des comportements et des codes professionnels
- Disposer de capacités d’organisation et d’autonomie
- S’exprimer et communiquer correctement à l’écrit et à l’oral dans la perspective de travail collaboratif et pour échanger avec les professionnels du secteur
Coût de la scolarité
Formation gratuite et rémunérée pour l’apprenti. Le coût de la formation est pris en charge par un OPCO (souvent OPCO EP ou OPCO Santé) ou d’autres financeurs selon le tarif fixé par FRANCE COMPETENCES.
Programme et méthodes de formation
Il s’agit d’une formation alternant des périodes de cours (2 jours / semaine) et des périodes de stages (3 jours / semaine). Les méthodes seront tour à tour transmissives et actives dans le cadre de TP en laboratoires (6 semaines consacrées entièrement aux TP).
Durée de la formation : 1350 H sur 2 ans pour l’apprentissage.
Nombre de stagiaires
Par niveau : 30 participants maximum créant deux groupes en TP et TD.
Examen
Examen final : épreuves nationales pour l’obtention du Diplôme de l’Éducation Nationale décrites dans le référentiel.
En cas d’échec à l’examen final, le redoublement est possible sous réserve d’une reconduite du contrat professionnel, avec validation d’un ou plusieurs blocs de compétences.
Cette validation dépend du règlement d’examen présentée dans le référentiel.
Taux d’interruption en cours de formation : 3% en 2021.
Contrat de professionnalisation ou contrat d’apprentissage
- Objectif : Favoriser l’insertion ou la réinsertion professionnelle par l’acquisition d’un diplôme.
- Les bénéficiaires : Jeunes de moins de 30 ans quel que soit leur niveau de formation initiale. Demandeurs d’emploi âgés de 26 ans et plus inscrits à POLE EMPLOI.
- Type de Contrat : CDD de 24 mois – CDI avec action de professionnalisation de 24 mois en début de CDI
- Tuteur : Il est choisi au sein de l’entreprise par l’employeur. Il accueille, aide, informe, guide le jeune salarié et assure la liaison avec l’établissement de formation.
- Rémunération du salarié : rémunération minimale, sauf dispositions conventionnelles ou contractuelles plus favorables, calculée en fonction de l’âge et du niveau de formation.
- Une aide importante et un accompagnement constant dans votre recherche d’entreprise (Vous n’êtes pas seul pour cette recherche d’emploi)
- Des entreprises et partenaires sérieux avec qui nous travaillons
- Des enseignants compétents et qualifiés
- Un enseignement de qualité pour une réussite à l’examen
- Un suivi pédagogique permanent en entreprise
- Un plateau technique sur le lieu de formation
Le technicien exerce son activité dans les laboratoires de biologie médicale humaine ou vétérinaire. Les secteurs d’emplois qui lui sont accessibles sont très divers :
- santé (hôpitaux, laboratoires privés, centres de transfusion : EFS ,…),
- recherche (laboratoires universitaires, INSERM, CNRS, Institut Pasteur,…),
- médecine et recherche vétérinaire, enseignement,
- agro-alimentaire (contrôle d’hygiène, contrôles laitiers, épuration des eaux,…).
Il est qualifié pour occuper des emplois nécessitant une technicité élevée, une polyvalence de base large, une certaine autonomie dans le choix et la réalisation des techniques, une capacité critique contribuant à la validation technique de l’analyse.
Le diplômé pourra également poursuivre ses études à l’Université : licence professionnelle, L2 ou L3 en fonction du dossier scolaire ou éventuellement si le dossier est très bon : en école d’ingénieurs.
Insertion après la formation
7 apprenants sortants sur 10 sont en emploi salarié 6 mois après leur sortie de formation (données nationales). Les résultats sont disponibles sur le site InserJeunes.
Enquête du 12 mars 2021 au 19 décembre 2022, renseignée par 4 diplômés sur 41 sondés :
| Taux de réussite session 2022 | 71% |
| Taux de poursuite d’étude | 0% |
| Taux d’interruption en cours de formation | 2% |
| Taux d’insertion professionnelle | 100% |
| Taux de rupture des contrats professionnels | 1,5% |
- LA FORBINE Marseille
- LA FORBINE Lyon – Saint-Priest
Dernière mise à jour le 4 mars 2024