BAC STL (Sciences et Technologies de Laboratoire)

Bac STL
La série STL offre deux spécialités distinctes présentes au sein de notre établissement :

  • la spécialité Biotechnologies
  • la spécialité Sciences Physiques et Chimiques en Laboratoire (SPCL)

L’Enseignement

Il est organisé en trois blocs :

  • Un tronc commun d’enseignements généraux
  • Un bloc d’enseignements technologiques spécifiques et transversaux permettant de changer de spécialité en cours d’année.
  • 2 H d’accompagnement personnalisé

Les enseignements théoriques sont délivrés pour une part importante sous forme d’applications pratiques, en groupe à effectif réduit ce qui rend la compréhension et l’apprentissage plus aisé. Dans ce baccalauréat très attractif, l’encadrement est plus étroit, et permet un contact privilégié avec les professeurs.

Qualités requises

Sens de l’observation, goût pour les manipulations, esprit critique et de synthèse, rigueur scientifique…

Enseignement 1 STL / TSTL
Français 3h / 0h
Histoire-Géographie 2h /0h
Philosophie 0h /2h
Enseignement Moral et Civique 0h30 / 0h30
Education Physique et Sportive 2h / 2h
Langues vivantes (Anglais et Espagnol) 3h / 3h
Physique-Chimie 3h / 4h
Mathématiques 4h / 4h
Chimie Biochimie Sciences du Vivant 4h / 4h
Accompagnement Personnalisé 2h / 2h
Mesure et Instrumentation 2h / 0h
Biotechnologies ou SPCL 6h /10h
Anglais technologique 1h / 1h
épreuves du bac stl coeff. nature de l’épreuve durée
Epreuves anticipées à la fin de la Première
Français 2 / 2 écrite / orale 4h / 20 min
Histoire-Géographie 2 orale 20 min
Epreuves de Terminales
Education Physique et Sportvie 2 CCF
Langue vivante 1 / Langues vivante 2 2 / 2 écrite et orale 2h / 2h (partie écrite)
Mathématiques 4 écrite 4h
Philosophie 2 écrite 4h
Physique-Chimie 4 écrite 3h
Chimie, Biologie, Sciences du Vivant et Enseignement spécifique à la spécialité 8 écrite 4h
Évaluation des compétences expérimentales 6 pratique 3h
Projet en enseignement spécifique à la spécialité 6 orale 15 min
Enseignement Technologique en LV1 – orale –

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